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JUSTIFICACIÓN

En esta Unidad Didáctica vamos a trabajar el tema de Los Sentidos, que pertenece concretamente al área de Conocimiento del Medio.

Es importante el conocimiento y trato de los sentidos, puesto que éstos nos proporcionan la información vital que nos permite relacionarnos con el mundo que nos rodea de manera segura e independiente. Significa que por medio de nuestros sentidos nos comunicamos, ya que nos transmiten la información a nuestro cerebro. Los órganos sensoriales son los receptores de la comunicación con nuestro exterior (ojos, nariz, oídos, piel y lengua), son como vigilantes de nuestro entorno y por medio de ellos lo percibimos todo. Sin la información que recibimos a través de los cinco sentidos, no podríamos funcionar como seres que somos. Cada sentido es importante y a la vez tiene limitaciones. En estos casos se puede utilizar un sentido para compensar otro, pero por supuesto la manera más eficaz de recibir información es usando todos nuestros sentidos en armonía.

      Esta Unidad Didáctica constará de ocho sesiones, las cuales se utilizarán para que los alumnos aprendan cuales son los sentidos y qué función realizan, así como la importancia de éstos, ya que son los cinco sentidos, los que nos permiten disfrutar de la comida, del sonido de la música, de la belleza de un día soleado, de la delicadeza de la piel de un bebé... en definitiva, de la vida misma.

      El tema de Los Sentidos está relacionado con los siguientes temas transversales: la educación moral y cívica, la educación para la paz y la solidaridad y la educación para la salud y del consumidor.

        La educación moral y cívica pretende promover entre alumnos, actitudes de sensibilidad y respeto; la educación para la paz y la solidaridad pretende el desarrollo de una relación de sensibilidad y solidaridad con las personas que posean alguna limitación sensorial y la educación para la salud y educación del consumidor, pretende promover el conocimiento de la utilidad de los sentidos, aplicable a diferentes situaciones de alimentación, salud, ocio...
 
       
En esta Unidad Didáctica trabajaremos concretamente el tema transversal de la salud, por una parte porque éste es el que guarda una relación más directa con el tema de Los Sentidos y por otra parte porque nos parece importante para el alumnado, ya que de este modo contribuimos a la adquisición de autonomía que se favorecerá con la práctica de hábitos higiénicos y de la salud, para evitar futuras enfermedades. Este tema transversal no sólo se trabajará en el área de Conocimiento del Medio sino en todas las áreas. Por ejemplo aquellos alumnos que se queden en el comedor, se lavarán las manos antes de comer y los dientes al finalizar la comida.

 
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