Los problemas de aprendizaje más frecuentes y en cada caso como afecta el rendimiento del individuo, se indica a continuación: (Tipos de problemas de aprendizaje,www.aboult.org,2002)
-PROBLEMAS DE PROCESAMIENTO AUDITIVO, a un niño que escucha y ve bien le cuesta comprender el lenguaje y valerse de éste instrumento.
La mayoría de los especialistas aseguran que los problemas de aprendizaje en niños son básicamente dos: la dislexia y déficit atencional, aspecto que se resalta en una investigación llevada a cabo por Sanitas Internacional. (problemas de aprendizaje,www. buenasalud.com,2002)
Dislexia
se refiere a problemas de lectura, trastornos en la adquisición de la
lectura. Es un problema para aprender a leer que presentan niños cuyo CI es
normal y no parecen problemas físicos o psicológicos que puedan explicar
dichas dificultades. (La dislexia, www .mundomail.net,2002) Es cada vez más
común en nuestra sociedad y no sólo es particular de niños, también
muchos adultos la padecen. Solucionar el problema no es tan difícil si se
atiende las necesidades del individuo sin caer en el error de generalizar:
ni todos somos iguales ni todos tenemos las mismas necesidades. (La dislexia
un problema de muchos,www.mujerweb.com, 1998)
La dislexia puede superarse cuando está correctamente diagnosticada y se trata con paciencia y fuerza de voluntad. Las dificultades en la educación suelen ser un diagnóstico equivocado y la consiguiente frustración del niño al sentirse incapaz. (Dislexia, www.tusalud.com.mx,2000)
La hiperactividad, la falta de atención, y problemas en la coordinación y percepción pueden también se asociados con los problemas de aprendizaje. Otras características que pueden estar presentes incluyendo una variedad de síntomas, tales como dificultades preceptúales desniveladas e impredecibles en pruebas de actuación trastornos motores, y comportamientos como la impulsividad, baja tolerancia de las frustraciones, y problemas en tolerar situaciones e interacciones de día a día. (Problemas de aprendizaje, (www.consejo-promotor.com.mx,2002)